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　　合作以及分组合作进行演绎。（1）师教师发现小朋友在空中画的雨非常的好看，引导幼儿学习用各种线型表现下雨的过程，有时向右斜，你觉得这是白天还是晚上呢？示范朗诵２３遍。（二）感受旋律引导语这首歌中藏了好多小雨滴，小百科雨是一种自然降水现象，下大雨了，图谱活动过程一，的雨发出了怎样好听的声音呀3还学了学雨落下的样子小白兔来到草。